Articles
Management of safety training of foreign students in universities of the People's Republic of China
Received: 15.05.2023 Published: 15.05.2023
UDC: 316 EDN: ZYSZWR DOI: 10.22394/2079-1690-2023-1-3-264-272
Full text
Abstract
Under the background of internationalization of education and cultural diversification, transnational mobility is increasingly becoming the main form of socio-economic and cultural exchange between countries. With the continuous deepening of the internationalization of universities, the scale of foreign students as cultural messengers connecting China and foreign countries is also increasing from year to year. As a result, the probability of various emergencies has significantly increased, and the broad attention of society to the settlement of emergencies related to foreign students has set new tasks for the leadership of universities. This article provides an in-depth analysis of the current situation and the reasons for managing safety training for foreign students, identifying and classifying safety risks for them, etc., and suggests measures to build a safety training management system for such students.
Keywords
How to cite
Для цитирования:
Чжоу И. Управление обучением технике безопасности иностранных студентов в вузах КНР // Государственное и муниципальное управление. Учёные записки. 2023. № 3. С. 264–272. https://doi.org/10.22394/2079-1690-2023-1-3-264-272
For citation:
Zhou Y. Management of safety training of foreign students in universities of the People’s Republic of China // State and Municipal Management. Scholar Notes. 2023. no. 3. P. 264–272. https://doi.org/10.22394/2079-1690-2023-1-3-264-272
How to Cite
Zhou Y. Management of safety training of foreign students in universities of the People’s Republic of China // State and Municipal Management. Scholar Notes. 2023. no. 3. P. 264–272. https://doi.org/10.22394/2079-1690-2023-1-3-264-272
References
- Тезисы государственного среднесрочного и долгосрочного плана реформы и развития образования (2010-2020 гг.) [EB/OL]. Министерство образования Китайской Народной Республики. http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s6052/moe_838/201008/t20100802_93704.html, дата обращения 8 августа 2022 г.
- Программа «Обучение в Китае» [EB/OL], Министерство образования Китайской Народной Республики, http://www.moe.gov.cn/srcsite/A20/moe_850/201009/t20100921_108815.html, дата обращения 8 августа 2022 г.
- Статистика обучения в Китае в 2018 году[EB/OL]. Министерство образования КНР. http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/gzdt_gzdt/s5987/201904/t20190412_377692.html, дата обращения 12 августа 2022 г.
- Глобальный конкурс талантов: сравнение национальных стратегий привлечения иностранных студентов [R], 2019 г.
- Хуан Чусинь. Состояние развития собственных СМИ в нашей стране, проблемы и меры для противодействия им [N], Народный форум, выпуск 07, 30 ноября 2022 г.
- Чжоу Жуй. Исследование поведения при сетевых отклонениях и меры предосторожности при угрозе общественному порядку [D], Пекин: Народный университет общественной безопасности Китая, 2020.
- Лю Сянсинь, Исследование механизма экстренного реагирования на чрезвычайные ситуации в вузах [M], Издательство общественно-научной литературы, 2009.
- Юй Шучэн, Во Гочэн, Гу Цзяньчжэн (гл.ред.). Устранение и предотвращение чрезвычайных ситуаций у иностранных студентов, обучающихся в Китае [M], Тяньцзинь: Издательство Тяньцзиньского университета, 2019.
- Суй Пэнчэн, Чэнь Баочжи, Суй Сюй. Принципы безопасности [M], Пекин: Издательство химической промышленности, 2005.
- [США] Лоуренс Дж. Питер, [США] Рэймонд Халл, Лу Цзя и др. (перевод) Принцип Питера (первое издание) [М], Пекин: Машиностроительное издание, 2007.
- [США] Фон Берталанфи, Лин Канъи, Вэй Хунсен и др. (перевод). Теория общих систем: основа, развитие и применение [М]. Пекин: Издательство Университета Цинхуа, 1987.
- [Австралия] Роберт Хит, Ван Чэн (перевод). Кризисное управление [М], Пекин: Издательство CITIC, 2001.
- Чэнь Цян, Ван Эньлинь, Юй Шучэн, (гл.ред.). Практика управления образованием международных студентов [M], Тяньцзинь: Издательство Тяньцзиньского университета, 2015.
