Статьи
Геополитические подходы к формированию образовательного пространства в Германии
Дата поступления: 15.04.2019 Дата публикации: 15.04.2019
DOI: 10.22394/2079-1690-2019-1-4-168-173
Полный текст:
Аннотация
В статье рассматриваются ключевые геополитические подходы к формированию образовательного пространства в Германии. Отдельный акцент сделан на присоединение к Болонскому процессу, внедрению двухступенчатой системы образования, интенсификации научных обменов и усовершенствованию процессов управления системой образования. Особое внимание уделено имплементации международных стандартов относительно реализации концепции непрерывного образования и согласованию формальных квалификаций высшего образования.
Ключевые слова
Как цитировать
Для цитирования:
Макаров А.В. Геополитические подходы к формированию образовательного пространства в Германии // Государственное и муниципальное управление. Учёные записки. 2019. Т. 1, № 4. С. 168–173. https://doi.org/10.22394/2079-1690-2019-1-4-168-173
For citation:
Макаров А.В. GEOPOLITICAL APPROACHES TO THE FORMATION OF EDUCATIONAL SPACE IN GERMANY // State and Municipal Management. Scholar Notes. 2019. Vol. 1, no. 4. P. 168–173. https://doi.org/10.22394/2079-1690-2019-1-4-168-173
Как цитировать
Макаров А.В. Геополитические подходы к формированию образовательного пространства в Германии // Государственное и муниципальное управление. Учёные записки. 2019. Т. 1, № 4. С. 168–173. https://doi.org/10.22394/2079-1690-2019-1-4-168-173