Статьи
Применение Social Network Analysis в исследовании эго-сетей образовательных мигрантов в Москве и Пятигорске
Дата поступления: 15.04.2016 Дата публикации: 15.04.2016
Полный текст:
Аннотация
В статье рассмотрены преимущества исследования процесса адаптации образовательных мигрантов с применением Social Network Analysis (SNA). На примере опыта зарубежных исследователей доказывается необходимость комбинации методов качественного и количественного анализа социальных сетей. На основе данных, полученных в ходе исследования эго-сетей иногородних студентов в Москве и Пятигорске, авторы делают вывод о важности их моноэтнических связей на первых этапах адаптации. Также авторы указывают на то, что связи приезжих студентов с представителями местного сообщества не во всех случаях положительно влияют на адаптацию.
Ключевые слова
Как цитировать
Для цитирования:
Стариков И.Г., Лободанова Д.Л. Применение Social Network Analysis в исследовании эго-сетей образовательных мигрантов в Москве и Пятигорске // Государственное и муниципальное управление. Учёные записки. 2016. Т. 1, № 4. С. 279–286.
For citation:
Стариков И.Г., Лободанова Д.Л. SOCIAL NETWORK ANALYSIS APPROACH IN THE STUDY OF THE EGO-NETWORKS OF EDUCATIONAL MIGRANTS IN MOSCOW AND PYATIGORSK // State and Municipal Management. Scholar Notes. 2016. Vol. 1, no. 4. P. 279–286.
Как цитировать
Стариков И.Г., Лободанова Д.Л. Применение Social Network Analysis в исследовании эго-сетей образовательных мигрантов в Москве и Пятигорске // Государственное и муниципальное управление. Учёные записки. 2016. Т. 1, № 4. С. 279–286.