Социальная эксклюзия и образ жизни сельской молодежи в социологическом измерении

Аннотация

Введение. В статье исследуется понятие «социальная эксклюзия», которое стало актуальным в социологической науке в последние несколько десятилетий. Социальная эксклюзия имеет множество причин и последствий, что делает её многогранной и сложной для анализа. Особое внимание в статье уделяется сельской молодежи, которая часто оказывается в уязвимом положении, что приводят к заключению о необходимости ее рассмотрения с позиции особенностей образа жизни данной социальной группы, рассмотрены различные факторы, влияющие на уровень социальной интеграции молодежи. Цель. Определить основные факторы, способствующие социальной эксклюзии сельской молодежи. Изучить образ жизни и потребностей данной группы, включая их досуг, образованные привычки и социальные процессы. Материалы и методы. Методология исследования базируется на концептуальных положениях теории социальной эксклюзии, раскрывающих суть, причины и последствия её возникновения, а также на базе анализа работ отечественных и зарубежных ученых, исследовавших социальную эксклюзию, что позволило выявить спектр актуальных причин возникновения данной проблемы. Результаты и выводы. Отток сельского населения трудоспособного возраста, в том числе молодежи, с каждым годом увеличивается, что прежде всего связано с социально-экономическим неравенством и увеличивающемся с каждым годом отставанием уровня жизни в сельской местности от городского. Значимость результатов исследования заключается в том, что рассмотрение данной проблемы будет способствовать научному осмыслению имеющихся проблем и поиску новых решений данной проблематики. В статье определено, что низкий уровень жизни, высокие цены на жилье и трудности на рынке труда создают барьеры, которые затрудняют социализацию сельской молодежи. Таким образом, для решения проблем, связанных с социальной эксклюзией молодежи, необходимо разработать комплексные меры, направленные на улучшение условий жизни в сельских территориях, создание новых рабочих мест, развитие образовательных программ и поддержку инициатив, способствующих социальной интеграции. Только так можно обеспечить молодежи равные возможности для самореализации и участия в жизни общества, независимо от того, где они живут.