[1]
Скуднова, Т.Д. 2019. Социокультурные векторы развития методологии и технологий психолого-педагогического образования. Государственное и муниципальное управление. Учёные записки. 1, 2 (фев. 2019), 241–246. DOI:https://doi.org/10.22394/2079-1690-2019-1-2-241-246.