Скуднова, Т.Д. и Серикова, И.Б. 2017. Проблема смысла в науке и психолого-педагогическом образовании. Государственное и муниципальное управление. Учёные записки. 1, 2 (фев. 2017), 186–189. DOI:https://doi.org/10.22394/2079-1690-2017-1-2-186-189.