Опубликовано: 15.01.2018
Статья посвящена процессу социокультурной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в общество. В 2014 г. Российская Федерация ратифицировала Конвенцию о правах инвалидов и провозгласила создание среды для равных возможностей при удовлетворении потребностей, однако в современном обществе процесс социокультурной интеграции детей с ограниченными возможностями затруднен, что и обусловило актуальность данной статьи. Для описания данного процесса в Реабилитационном центре «Добродея» было проведено социологическое исследование по выявлению детерминант социокультурной интеграции.