Гусакова Валентина Ивановна

Статья посвящена вопросу повышения качества образовательного процесса и качества знаний студентов. Рассматриваются результаты внедрения балльно-рейтинговой системы контроля и оценки результатов учебной деятельности студентов при изучении дисциплин математического цикла.

В статье рассматриваются методы комплексной оценки национального благосостояния, анализируются различные подходы в выборе интегрального показателя благополучия населения, приводятся результаты рейтингов стран мирового сообщества.