Опубликовано: 15.04.2014
Статья посвящена анализу причин и возможных социально-политических и социально-психологических последствий унификации школьного исторического образования. Высказаны аргументы в пользу создания единого учебника истории, который станет одним из элементов общей стратегии формирования национальной идентичности граждан России.
